7月4日上午，四川音乐学院《流行音乐节奏与律动》的一张课程试卷在朋友圈火了。
先来看看这样的考试题你们能承受吗？
成都晚报（）记者了解到，图中的考题是四川音乐学院流行音乐学院16级流行演唱专业的期末考试试卷，这些考题为专业基础知识中的不定项选择题，大多数考生在看到考题时都懵了
是的没错
有一个选项是
“敢不敢试试这个扣分项？”
除此之外，还有一个名为“邵兵”的人也火了↓
“邵兵走在路上，一阵迷烟，醒来不知为何踩在机关上，机关标有破解图……”
邵兵：神经病我不要面子的啊！
考试结束后，学生们纷纷发至朋友圈表示：除了余老师，实在想不出来谁还有这个出题技能了。
学生刘鑫告诉成都晚报（）记者，大家口中的这位余老师，平常上课就非常有趣，经常用一些寓教于乐的方式给学生们教授专业知识，所以余老师的课几乎没有缺席的学生。“这道考题对我来说毫无压力，因为很习惯余老师的出题方式，只要认真分析，就没问题。”
而另一位学生莫北也表示：“看到考题不惊讶，因为余老师本人就很有趣！学姐学长也告诉我们，余老师常不按套路出牌。但是看到题目的时候还是笑出了声，太可爱了。”
不过，也有学生向成都晚报（）记者透露，完全不知道应该如何答题，“不知道怎么选择时候我就只有选ABCD。”
7月4日下午，成都晚报（）记者联系到这门课程的出卷人——四川音乐学院流行演唱专业老师余柯。他说表示，这是期末级流行音乐系专业学生的结业测试，网上所传确系试卷一部分，而且这样出题已有四年时间，目的是为了提高学生们的参与感和活跃度。“很多人都问我‘邵兵’到底是谁，其实我也不知道，出这道专业题时候，临时想的。”
而对于测试内的一些另类选项，他表示，虽然这些题一看就知道答案，但学生在选择过程中，只要注意力集中，就会掌握选项中的知识点。余老师补充道，并非全部题目都很奇葩，其中90%的题目还是考能力的试题，只有勤学苦练的学生才能拿到高分，在创新的情况下，还是能保证公正的，“高考出题都不像以前那样死板，而作为流行音乐专业，需要让内心更open一点，所以活跃一点没关系，我经常挖坑让学生们跳。”
好吧老铁
确实也是一手好坑↓
这道题看起来很寻常却是一道深藏玄机的选择题，首先我们可以排除掉的是哪吒三太子，那么正确答案就在Ella、余柯、权志龙中，但是本着对老师辛苦教学的尊敬和自己认真上课的肯定。
我选择Ella
四川音乐学院流行音乐学院杨老师告诉成都晚报（）记者，流行音乐学院不同于古典专业，流行音乐的最大特点就是能让大众参与进来，作为老师要做好示范作用。为避免太过严肃，导致学生兴趣不足，流行音乐学院在四年前进行了一些改革，比如在课堂上分析一些网络热点，既能让学生学习专业知识，又能提高学生的知识面。试行这几年下来，整体比较成功，让学生在体验的过程中，活跃思维，学习创新。
对于余柯的“奇葩”出题方式，四川音乐学院流行演唱专业的张老师认为，奇葩题也有神题和鬼题之分，“神题是有道理、有意思、有益处的奇葩题，即使是一些是属于脑筋急转弯问题，也能够培养学生的另类性思维方式；而鬼题则是那些毫无道理、没有意思、对学生也不会有任何好处的题目。”
不过，某高校艺术学院的一名老师却持不同意见，他表示，流行音乐确实需要学生们的活跃性发散思维以及自主创新的创作表达。但是，试卷是考察学生一学期对专业知识的掌握程度，理论知识和实践运用是不同的，“个人对这位老师的另类教学方式表示支持，但这样的出题方式有待商榷。”
不过余老师的考卷现如今并不少见，现在各类神考题层出不穷。
近日，四川某高校就出现一道“神考题”，考题的内容为：“本门课程一共上几周，上课地点在哪里？请列举本班一名经常旷课的同学名字。你认为本门课程应该得多少分？并列举原因（原因不少于3项）。”
兄弟情谊和挂科当前孰轻孰重？
年1月，四川师范大学“大学生性健康与性文明”课程的期末考试，压轴题为分值20分的开放性论述题，题目是“如何看待大学生约炮现象？”当时的出题老师，四川师范大学生命科学学院老师王煜表示“我这次之所以在试题里面出如何看待大学生‘约炮’现象，就是为了引导大学生如何正确地看待性道德、性文明这类问题进行思考。”南开大学法学院的“神考题”需要辨认上课老师的照片，答对不得分，答错或不答不及格。
不用选了
我选择狗带
你们有遇到过什么奇葩考题吗？
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END
部分内容来源于网络
成都晚报新媒体记者：柴畅
编辑：熊娟
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