正规医院治疗白癜风费用 http://www.kstejiao.com/m/年四川省中等职业学校毕业生总数为21.8万人（不含技工学校），其中就业学生数为20.8万人……近日，由省教育厅职业教育处、四川省教育科学研究院编制的《年四川省中等职业教育质量年度报告》（以下简称《报告》）出炉。《报告》从中职教育基本情况、学生发展、质量保障措施、校企合作、特色创新、主要问题和改进举措等九个方面全面反映了四川省年中等职业教育办学质量和办学水平。■绵阳日报社融媒体记者蓝怡中高职五年贯通培养招生翻倍记者从《报告》中了解到，年四川省具有中等职业学历教育招生资格的学校所。从内涵发展来看，省内国家级中职教育改革发展示范校40所，占10.9%；国家级重点中职学校39所，占10.6%；省级重点中职学校52所，占14.1%，省级示范中职学校建设单位50所，占13.6%。从行政区划来看，成都市中等职业学校数量最多，共计76所，占20.7%；其次是南充市、达州市，分别为28所、26所，占比为7.6%、7.1%；绵阳有24所。年，全省中职学校（不含技工学校，下同）共招生40.86万人，完成年度目标任务37.9万人的.8%，同上年比增加了4.96万人；招生职普比为47.75：52.25，保持了职普招生比大体相当。在校生人数81.71万人，其中全日制在校生数77.66万人，校均学生数约人。在教师队伍方面，年全省中等职业学校专任教师中具有硕士及以上学历的教师人，占比4.7%；本科学历教师人，占比85.4%；专科及以下学历教师人，占比9.9%。同上年相比，专任教师学历层次总体稳步提升，本科及以上教师人数呈增量递增，专科学历及以下教师人数呈现递减趋势。在就业质量方面，年四川省中等职业学校毕业生总数为21.8万人，其中就业学生数为20.8万人，直接就业人数为8.8万人，就业率95.5%；对口就业学生数为16.4万人，对口就业率为78.7%，较年提升了1.2%。在直接就业的学生中，就业待遇平均起薪.58元/月，较年每月提升了60.58元。此外，从就业方向来看，到国家机关、企事业单位就业的有人，占全部直接就业学生的59.40%，中职毕业生就业情况整体较好。在升学方面，有关部门改革中职招生办法，拓宽人才培养通道，扩大单招学校到90所，13所本科高校首次开展单招考试，面向中职招生专科计划占比超过57%；扩大中高职五年贯通培养，71所高校与所中职学校在个专业点开展贯通培养，招生计划从年的4万人增加到8.27万人。与此同时，中高职一体化培养渠道进一步打通，升学比例提高。年，有名学生升入各类高一级学校，占全部就业学生的57.65%，较年提升了11.45%。多举措推动职业教育高质量发展虽然职业教育发展迅速，但大而不强、发展不平衡不充分问题仍然突出，与四川经济转型发展需要、人民群众对优质职业教育的需求相比，仍存在一定差距。《报告》显示，四川有中职学校所，虽然总体数量不少，但整体校均规模偏小，在校生人以上的学校仅62所，人-之间的有所，小于人的有所，全省近半学校未能达到国家规定的中职学校学历教育在校生人数要求。比如，中职学校生师比为21.6：1，相较于年有所扩大，但仍未达到国家标准。又比如，年中职三次产业专业布局结构为4.7：21.4:73.8，相比于年，一次产业相关专业布局比例减少0.5。从事第一产业的毕业生占直接就业学生总数的2.75%，相较于年下降了1.95%。年中职三次产业专业布局与产业结构14.1：36.3:49.6匹配比相比，一、二产专业明显不足，三产专业毕业生较多。针对存在的问题，《报告》提出，将继续优化整合人以下的“空、小、散、弱”中等职业学校，通过合并、托管、集团办学、校园土地置换等方式，科学配置资源，解决中职学校小和散的问题，做大做强职业教育；将实施职业教育信息化2.0建设行动，充分发挥信息技术在教育教学、质量治理、资源建设等方面的独特作用，以“信息技术+”，助力教育教学改革；全面推广“双元”育人的中国特色现代学徒制，加大订单式、定制式、现代（企业）新型学徒制等人才培养力度，推动人才培养与产业需求紧密契合。此外,《报告》中还提出将通过统筹规划，优化中职学校专业布局；通过优化队伍结构，提高教师素质；通过抓内涵发展，提高教育教学质量。来源：绵阳晚报数字报声明：本文已注明转载出处，如有侵权请联系我们删除！联系邮箱：news
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