成都高新区中和小学入宣第十三届亚洲教育论坛
成都晚报（年11月7日）17-32教育专版
孩子成长的天地教师发展的舞台
成都高新区中和小学“和美教育”助力师生成长
“和美”，即“和睦美满”，和美教育中的“和美”即以“和”为“美”，以“和”至“美”，追求以和为贵，以真为美，其关键在“和而不同、美美与共”，它集中概括了中和小学人的教育诉求——创设最优化的和谐状态；探索“各美其美”的发展思路；践行“美美与共”的精神追求。成都高新区中和小学以“和美”教育为办学理念，以“和衷共济、成人之美”的作风，行“和颜悦色、美教精艺”之教风，促“和乐共进、美人美己”的学风，成“和而不同、美美与共”之校风，躬行“和和美美做人、踏踏实实做事”，携手家庭、社会共育“和健美心、和性美习、和协美创”，具有现代素养的“和美学生”。“和美教育”从萌芽到今天的成熟，优美的校园环境，深厚的文化底蕴，先进的教育理念，“走动式和美治校”干群协同治理的特色管理模式，为学校师生提供了成长和发展的大舞台。
“走动式和美治校”点燃教师激情
随处可见的绿荫草坪，走廊文化展墙上孩子们的艺术作品，琳琅满目的学校历史荣誉展厅……近三年来，成都高新区中和小学一边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，为打造绿色文明校园，争创四川省环境友好型学校做出了积极有益的尝试与探索。漫步在中和小学的校园里，一步一景，每一处都弥漫着浓厚的文化气息，彰显着青春与活力。
一路走来，中和小学人不断思考、探索、实践着未来的发展之路，坚持“一年试点推进、三年特色品牌、五年成果发布”，构建较为完备的和美教育课程体系，并举行全国性的课程成果发布会，形成从区域到全国的辐射与引领态势。我们通过和美教育系列课程的实施，以“自主参与、多元合作、尚美创新”的学习教育经历，达成核心素养，培养具有和美特质的学生。
学校在教育管理过程中，采用走动式“和美治校”实施“一对一”的管理形式。即，一个行政管理人员蹲点跟踪一个教师发展群体或一个重点发展对象，通过了解、指导、帮扶实施治理，让管理人员和教师一起，共同学习、共同研究，互促成长。同时，强化管理人员的服务意识，明确规定具体的服务帮助措施，提升服务质量。学校坚信，以“走动”的方式，定能走出一种和谐的沟通氛围，走出一个高效的管理体制，走出一片开阔的发展创新空间。
注重团队建设打造和美教师
此外,在“和美”理念的引领下,中和小学北京哪家白癜风医院治疗好白癜风早期发病原因
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